Ga naar de inhoud

‘Lerarentekort? Over diversiteit en een inclusief leerkrachtenkorps is het opmerkelijk stil’

‘Hoewel diversiteit voor de klas een deel van de oplossing is, blijft dit debat moeizaam lopen’, schrijft Kathleen Van den Daele van LEVL. ‘Het is tijd om echt werk te maken van een inclusief lerarenkorps.’ Lees het volledige opiniestuk in de Knack.

Meer lezen